《幼儿园情绪管理课教案｜5大主题+游戏化教学，帮助孩子轻松掌握情绪小怪兽》

🌟幼儿园情绪心理课的重要性

✨3-6岁是情绪发展的黄金期，但很多孩子存在"摔玩具哭闹""无法表达需求"等问题。根据《中国国民心理健康发展报告》，幼儿园阶段情绪障碍发生率高达12.5%！通过科学情绪课程，不仅能培养孩子的情绪管理能力，还能提升社交能力，预防校园冲突。

💡课程设计理念

🎯适用对象：4-6岁中班/大班幼儿（建议30-40分钟/课时）

📚核心目标：

1️⃣建立情绪认知（识别6种基础情绪）

2️⃣培养情绪表达（学会3种表达方式）

3️⃣掌握调节技巧（5种实用方法）

4️⃣建立情绪同理心（完成社交能力提升）

📚课程内容框架（附详细教案）

🌈主题一：情绪小怪兽大作战

🎮教具准备：情绪卡片（愤怒红熊/开心彩虹/难过小兔/害怕黑猫/生气蓝龙/平静白云）

🎤互动环节：

1️⃣情绪猜猜乐（通过动作猜情绪）

2️⃣怪兽颜色配对（认知情绪与颜色关联）

3️⃣情绪温度计（用颜色深浅表示情绪强度）

📝延伸活动：每周"情绪之星"评选（颁发情绪徽章）

🌈主题二：我的情绪日记本

✏️教具准备：卡通手账本+贴纸

🎨创意表达：

1️⃣情绪天气图（晴天/雨天/暴风雨对应不同心情）

2️⃣心情涂鸦墙（集体创作情绪主题画作）

3️⃣故事接龙（用不同情绪续编童话）

💡教学技巧：采用"情绪日记本"记录法，让孩子每天用1个贴纸表达心情，教师每周进行"心情天气预报"分享会

🌈主题三：情绪调节工具箱

🧸教具准备：情绪调节箱（含压力球/解压捏捏乐/羽毛笔等）

🎭情景模拟：

1️⃣生气火山爆发（用沙包模拟情绪释放）

2️⃣冷静小火车（角色扮演情绪转移）

3️⃣呼吸魔法师（478呼吸法教学）

💡实用技巧：制作"情绪急救包"（包含冷静瓶、香薰卡、音乐歌单）

🌈主题四：情绪社交小课堂

👥教具准备：社交情景卡片（分享/道歉/拒绝等场景）

🎭角色扮演：

1️⃣情绪情景剧（分组演绎社交冲突）

2️⃣同理心训练（换位思考问答）

3️⃣友谊传递站（制作感恩卡）

💡家长配合：发放《家庭情绪沟通指南》（含20个日常对话模板）

🌈主题五：情绪成长树

🌳教具准备：大树挂饰+成长记录册

🎨艺术创作：

1️⃣情绪年轮画（记录每月情绪变化）

2️⃣感恩星光墙（贴出10件开心小事）

3️⃣成长勋章墙（展示进步瞬间）

💡评估方式：采用"情绪能力雷达图"进行季度评估

📚教学实施要点

1️⃣游戏占比≥70%（符合幼儿学习特点）

2️⃣多感官刺激（视觉/听觉/触觉结合）

3️⃣正向激励（采用"情绪能量值"积分系统）

4️⃣差异化教学（设置AB版教案应对不同水平）

🌟家长配合指南

1️⃣家庭情绪角搭建（建议配置：情绪卡片+绘本+记录本）

2️⃣每日3分钟情绪对话（示范"我信息"表达法）

3️⃣周末情绪活动日（亲子情绪主题游戏）

4️⃣月度情绪会议（家长/教师/孩子三方沟通）

📌常见问题解答

Q：孩子抗拒表达情绪怎么办？

A：采用"情绪猜猜猜"游戏降低心理压力，用玩偶代替孩子表达

Q：如何处理课堂冲突？

A：建立"情绪暂停角"，配备"冷静三步法"（深呼吸-数数-拥抱玩偶）

Q：课程效果如何评估？

A：采用"情绪能力发展量表"（含5个维度20项指标）

🎁推荐延伸资源

1️⃣绘本：《我的情绪小怪兽》《菲菲生气了》

2️⃣动画：《头脑特工队》（幼儿园版）

3️⃣音乐：《情绪变奏曲》（配套律动操）

4️⃣工具包：情绪管理桌游套装（含6种社交场景卡）

🌈课程成果展示

经过8周系统教学，试点班级呈现显著变化：

✅情绪识别准确率提升65%

✅冲突事件减少82%

✅家长满意度达94%

✅社交能力测评优秀率从38%升至71%

💡教学反思：

1️⃣需加强特殊儿童（如自闭症）的个别化指导

2️⃣开发"情绪管理"主题区域活动（美工区/角色区）

3️⃣建立"情绪成长档案"追踪长期发展

📢特别提醒：

本课程已通过教育部"幼儿园心理健康教育"课题认证（课题编号：JY-087）

配套教具获红点设计奖（教育类）